Для формирования и оценки математической грамотности немаловажную роль играют практико-ориентированные и сюжетные задачи. Представленное комплексное задание связано с одним из самых заметных зданий города Набережные Челны - здание Бизнес-Центра «2.18» и нахождением определённых количественных характеристик или значений этого здания.
Комплексное задание на формирование функц грамотности на уроках математики.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Цели:
-развитие творческих способностей и самовыражения ребенка через различные способы рисования;
-совершенствование и углубление изобразительных навыков, раскрытие творческого потенциала;
Программа рассчитана на учащихся начальной школы, увлекающихся изобразительным искусством и художественно - творческой деятельностью.
Данный материал позволяет учителю совместно с учащимися составлять различные задачи.Опыт преподавания, основанного на учете познавательных интересов школьников, позволяет утверждать, что такие уроки в рамках планового обучения могут значительно повысить уровень подготовки учащихся, способствовать повышению качества знаний.
Мотивация и наглядность как способы преподавания математики очень важны, и позволяют учителю работать дифференцированно в условиях личностно-ориентированного обучения.Ученик при таких обстоятельствах ощущает себя личностью, полноправным участником процесса.
В настоящей работе обсуждается синергетическая модель обучения, включающая несколько этапов: возникновение микропроблемы, ее осознание, самопроизвольное скопление микропроблем, формирование макропроблем, возникновение кода, формирование условной информации, развитие умений и навыков отбора необходимой условной информации.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: