Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
• актуализировать знания о многообразии свойств объектов, их категорий; • сформировать представление об общих и отличите¬льных свойствах объектов; • познакомить со спецификой общих и отличитель¬ных свойств.
Это один из вариантов урока и определенные способы приобщения обучающихся к особенностям психологической прозы Л.Н. Толстого. Предлагаемое «акцентное вычитывание» текста приведет читателей от детского, наивного восприятия «Прыжка» как рассказа «о мальчике и обезьянке» к пониманию психологической глубины толстовского рассказа, художественному исследованию человеческих характеров и отношений.
No comments