Инструкционно–технологическая карточка состоит из следующих разделов: • последовательность операций; • инструменты, механизмы, приспособления, инвентарь; • способы производства работ (оснащен рисунком). В результате использования инструкционно–технологических карточек обучаемый должен уметь: • организовывать рабочее место; • готовить разнородные поверхности к облицовке и настилке полов; • самостоятельно приготавливать различные виды растворов и мастик; • подготавливать облицовочный материал к работе, соблюдая технологическую последовательность; • выполнять различные виды облицовок; • контролировать качество выполненной работы; • применять приобретенные умения в практической деятельности.
Методическая разработка Е.А. Растобаровой посвящена выполнению практической работы № 2 «Определение налоговой базы и расчет местных имуществен¬ных налогов: земельный налог, налог на имущество физиче¬ских лиц» раздела 2 «Местные налоги и сборы и их роль в местном самоуправлении» по дисциплине «Налоги и налогообложение» для специальности «Экономика и бухгалтерский учет». Она предусматривает необходимые разделы: содержание, пояснительную записку, задания к практической работе, критерии оценивания практической работы, приложения статьи из Налогового Кодекса РФ.
No comments