Цель и задачи: формирование экологических знаний, воспитание любви к родной природе, бережного отношения к земле, расширение кругозора.
Форма проведение: устный журнал.
Подготовительная работа: распределение ролей среди обучающихся (главный редактор и ученый агроном, корреспонденты)
Оборудование: презентация
Внеклассное мероприятие посвящено Земле, одному из самых многозначных явлений в нашей жизни, ее горестях и бедах, воскрешении и забвении, богатстве и величии, радости сельскохозяйственного труда, красоте нашей Земли, воспетой художниками и поэтами.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Данное пособие разработано для проведения творческих мастерских по начальному техническому творчеству «Подарок своими руками».
Пособие создано на основе программы «Первые шаги в творчестве» в результате практических занятий с детьми начальной школы. Может быть интересно педагогам школ, ведущим трудовое воспитание, руководителям кружков дополнительного образования, родителям, а также детям, любящим самостоятельно мастерить.
В творческих мастерских по начальному техническому творчеству могут принимать участие дети с 1 класса.
В процессе работы дети закрепляют трудовые навыки и умения, полученные в школе на уроках труда. Развивают творческое воображение. Осваивают способы работы с различными материалами. У них воспитывается аккуратность, усидчивость, стремление довести начатое дело до завершения.
Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по дисциплине «Информатика и ИКТ».
Предусмотрены следующие виды контроля:
• Текущий контроль - это систематическая проверка выполнения домашнего задания, практических работ;
• периодический контроль осуществляется после крупных тем программы или продолжительного времени обучения в виде тестирования и устного опроса;
• цель итогового контроля - зафиксировать необходимый минимум подготовки, который обеспечит дальнейшее обучение. Реализуется в виде дифференцированного зачета.
Формы и методы оценивания:
-практическая работа
-тест
-выступление с сообщением
-реферат
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: