Работа представляет интерес для преподавателей музыкальных школ и школ искусств. В работе представлены цель, задачи и применяемые технологии на уроке специального фортепиано. Игры, представленные в работе, могут помочь в преодолении зажатости рук учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению предназначен для обучающихся 1-2 и 3-4 классов, в возрасте от 6 до 11 лет. Программа составлена в соответствии с возрастными особенностями обучающихся и рассчитана на проведение 1 часа в неделю - в каждой группе по 34 часа в год.
П А У Э Р Л И Ф Т И Н Г
(С И Л О В О Е Т Р О Е Б О Р Ь Е)
П Р О Г Р А М М А
Для детско-юношеских спортивных школ,
специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва
и школ высшего спортивного мастерства
Занятия по хореографии от начала и до конца строятся на музыкальном материале. Музыкальное оформление занятия должно прививать учащимся осознанное отношение к музыкальному произведению - умение слышать музыкальную фразу, ориентироваться в характере музыки, ритмическом рисунке, динамике. Вслушиваясь в музыку, ребенок сравнивает фразы по сходству и контрасту, познает их выразительное значение, следит за развитием музыкальных образов, составляет общее представление о структуре произведения, определяет его характер.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: