Анализ состояния постинтернатного сопровождения детей-сирот в учреждениях профессионального образования Кемеровской области

В данной статье представлены результаты мониторинга состояния постинтернатного сопровождения выпускников учреждений интернатного типа Кемеровской области. Объктами мониторинга выступили социальные педагоги образовательных учреждений НПО, СПО и обучающиеся первого курса - дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из их числа. Сделаны выводы по итогам исследования и даны рекомендации по эффективной организации постинтернатного сопровождения воспитанников в условиях профобразования.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Необходимость подготовки конкурентно способных специалистов, удовлетворение образовательных запросов личности ставит перед нами задачи по совершенствованию, как содержания образования, так и технологий образовательного процесса. На основании авторских программ по дисциплинам «Декоративно- прикладное искусство», «Декоративные композиции», «Технология художественной обработки материалов» проводятся занятия, на которых формируются практические умения и профессиональные навыки.
Раздел: Прочее
Дисциплина: Техническое обслуживание и ремонт автомобилей Группа ТОРА-338, III курс Тема урока «Неисправности автоматической коробки передач» Цели:  Образовательная: обучающиеся познакомятся с основными неисправностями АКПП; проанализируют причины их возникновения;  Метапредметная: научатся интерпретировать информацию, заполнять таблицу.  Развивающая: разовьют логическое мышление;  Воспитательная: сформируют активную жизненную позицию. Тип урока: изучение новой темы, комбинированный. Межпредметные связи: Устройство автомобиля, учебная практика, техническая механика, физика. Наглядность: видеоролик, учебник ТО и ремонт автомобилей (Власов В.М.), таблица. Оборудование: компьютер, мультимедийный экран. Формы работы: фронтальная, групповая, парная, индивидуальная.
Раздел: Прочее
Занятие по волейболу в школьной секции. Участники оттачивают технику ранее изученных элементов: приёмов, передач, подач и нападающих ударов. Это позволяет им улучшить координацию и освоить тактику игры.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее