Творческие работы, представленные на конкурсах.

Раздел: Проверка2

Раздел: Проверка2

В статье представлен опыт использования на уроках системы проблемно-поисковых и творческих заданий, вопросов, учитывающих разноаспектный анализ текста с выходом на целостное постижение текста (вариация бахтинского подхода, предложенная автором курса «Анализ художественного текста» д.ф.н. И.А. Есауловым), ступени познавательной деятельности читателей, выбор соответствующих методов и приемов, а также видов читательской деятельности соответственно трем основным типам восприятия материала и способам переработки информации школьниками.

Раздел: Проверка2

В статье «Формирование здорового образа жизни на уроках физики в условиях реализации требований ФГОС ООО» описаны приемы формирования у учащихся культуры здоровья посредством предмета физика. Это приоритетная задача, сформулированная в Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования. Автор отвечает на важный вопрос - что может сделать по сохранению и укреплению здоровья учащихся учитель физики? В методической разработке предлагаются формы и методы, используемые на уроках, позволяющие сделать пропаганду здорового образа жизни понятной для детей, доступной, наглядной и аргументированной. Включение в уроки элементов здоровьесберегающих технологий делает процесс обучения интересным и занимательным, создаёт у детей бодрое, рабочее настроение, облегчает преодоление трудностей в усвоении учебного материала, усиливает интерес к предмету.