Рабочая программа внеурочной деятельности "Я- Лидер"

Раздел: Проверка2

Раздел: Проверка2

В последние десятилетия резко изменилась коммуникативная и, соответственно, языковая ситуация в обществе. Появились новые способы хранения и переработки информации, в которой стали доминировать аудивизуальные источники речи (телевидение, телефонная связь, электронная почта, компьютер). Важно довести до сознания учащихся, что процесс совершенствования речи проходит в течение всей жизни человека, что сегодня важно не только построить свое устное высказывание (с соблюдением правил), но и уметь понимать чужую речь и адекватно реагировать на нее; освоить навыки составления служебной документации. Программа предполагает формирование личности с ценностным взглядом на родной язык, постоянным стремлением овладеть его системой, ориентированной на субъективную потребность в языке, его востребованности в социальной сфере. Данный курс отвечает ведущей цели обучения родному языку в школе на современном этапе. Целесообразно применение разнообразных форм занятий (семинары, практикумы, зачеты, проекты, дискуссии), направленные на создание атмосферы совместной деятельности, на активные творческие возможности каждого ученика.

Раздел: Проверка2

Данный проект предназначен для учителей литературы, работающих в классах с русским языком обучения, и может быть использован в качестве национально-регионального компонента в 7 классе. Именно в этот период особое внимание уделяется изучению эпоса, лирики, которые предстают в многообразии их жанров. Логику работы в этом классе определяют наблюдения за конкретными жанрами и их особенностями. Предложенный проект урока рассчитан на 2 часа и рекомендуется проводить после изучения темы «Герои древнего эпоса» на примере русских былин