«Школа должна научить ребёнка учиться!» - заявление, которое звучит постоянно и давно. Однако научить учиться без формирования метапредметных действий – невозможно.Для помощи учителям в решении этой непростой задачи предлагаю сборник заданий для формирования УУД на уроках математики в 5-6 классах
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
«День пожарной охраны»
Цель: Формирование целостного представления о профессии пожарный.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с профессией пожарного.
2. Расширить знания обучающихся о правилах обращения с огнём.
3. Закрепить знания детей о причинах возникновения пожара, правилах пожарной безопасности.
4. Развивать волевые качества: решительность, смелость, самостоятельность, выносливость.
5. Формировать коммуникативные навыки.
6. Воспитывать у детей такие качества, как мужество, самоотверженность, скромность.
7. Воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу, гордости за людей данной профессии.
Математика является важнейшим источником принципиальных идей для всех естественных наук и современных технологий. Весь научно технический прогресс связан с развитием математики. Владение математическим языком, алгоритмами, понимание математических отношений является средством познания окружающего мира, процессов и явлений, происходящих в природе и в обществе. Поэтому так важно сформировать интерес к учебному предмету «Математика» у младших школьников, который станет основой для дальнейшего изучения данного предмета, для выявления и развития математических способностей учащихся и их способности к самообразованию.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: