Настроение

Под дифференцированным подходом к учащимся мы понимаем систему управления их индивидуальной деятельности с учетом как индивидуальных психологических различий (особенностей) отдельных обучаемых, так и доминирующих особенностей групп учащихся, исходя из этого, дифференцированное обучение есть учебно-воспитательный процесс, протекающий с подобной системой управления познавательной деятельностью учащихся

Презентация "Подготовка к ЕГЭ" учителя математики МБОУ Гимназия №72 г. Краснодара Продан Светланы Владимировны представляет собой обобщение опыта работы со слабоуспевающими учащимися по подготовке к экзамену по математике. Содержит практичекские советы и ссылки на полезные сайты, которые могут помочь всем учителям, впервые столкнувшимися с ЕГЭ.