Формы профилактики девиантного поведения обучающихся с нарушениями интеллекта (умственная отсталость)

Раздел: Проверка2

В 2015 году Россия будет праздновать 70-летие Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. В связи с этим правительство Бурятии объявило 2015 год - годом патриотического воспитания. Почему же поднимается вопрос о патриотическом воспитании на уровне правительства? Нужен ли патриотизм современному обществу и молодежи? Изменения, которые произошли в последние десятилетия в России, снизили духовный потенциал российской культуры, искусства, образования как важнейших факторов формирования чувства патриотизма. Патриотизм должен стать той объединяющей силой, которая сможет вырастить поколение настоящих граждан России, которые не на словах, а на деле могут способствовать росту могущества и процветания нашего Отечества. Исторически Россия - страна высокой духовности, уникальной душевности, открытости, бескорыстия и приветливости. Как сохранить это великое чувство в наших сердцах? Как осознать тургеневскую мысль о том, что «Россия может обойтись без каждого из нас, но никто из нас без неё не может обойтись». В чём проявляется патриотизм сегодня? Что думают о патриотизме современные школьники? Поиски ответов на эти вопросы послужили фактором в выборе темы нашей работы.

Раздел: Проверка2

Конспект урока письма и развития речи в 8 классе Унылая пора! Очей очарованье! Цели и задачи урока: Обучающая : - формирование умения строить речь в определённой композиционной форме; - подготовить учащихся к написанию сочинения на тему «Волшебные краски осени». Развивающая : - обогащать лексический запас учащихся новыми словами; - развивать связную речь, логическое мышление; - формировать коммуникативные умения; - совершенствовать у школьников умение сравнивать, обобщать, делать выводы, работать в группах. Воспитательная: - способствовать воспитанию индивидуальных творческих способностей учащихся; - способствовать созданию ситуации успеха для каждого ученика; - познакомить учащихся с репродукциями картин русских художников. Речевое развитие: - формирование умения анализировать, устанавливать причинно – следственные связи; - развивать умение аргументировать и доказывать своё мнение.

Раздел: Проверка2