Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок русского языка в 7 классе Систематизация и обобщение изученного по теме «Причастие»
11 декабря 2014
Форма проведения урока: урок-путешествие.
Формы организации учебной деятельности: фронтальная, групповая, индивидуальная работа.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация к уроку, конверты с заданиями, и групповые карточки.
Класс разделён на 6 однородные группы, которые в процессе урока соревнуются между собой. Каждая группа выбирает капитана, который предоставляет учителю итог работы своей группы.
Каждая группа за правильный ответ получает карточку-снежинку. Ребята, правильно выполнившие задание, получают карточку-снежинку. В конце урока количество карточек подсчитывается, и на основании результата выставляются отметки за урок.
novaya-papka-2.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок по теме «Информационные процессы» разработан с использованием технологии АМО и предназначен для проведения в 8 классе. Разработка содержит подробное описание всех фаз и этапов урока, а также технологии применения различных методов активного обучения, предлагаемых автором работы, с подробными инструкциями для учителя. В тексте представлены необходимые графические объекты, примеры заданий, таблица УУД которые формируются при использовании предлагаемых АМО.
Одной из основных задач обучения является «формирование устойчивой мотивации сохранения и укрепления здоровья учащихся
Традиционное построение урока и однообразная учебная работа снижает интерес к обучению, утомляет детей, вызывает эмоциональный дискомфорт. Возникает настоятельная необходимость в подборе и внедрении здоровьесберегающих технологий в учебный процесс. Здоровье закладывается в детском возрасте. Начальной школе в этом отводится значительная роль, так как через нее проходят все.
Представленный материал может быть использован в педагогической практике учителей начальных классов занимающихся проектной и исследовательской деятельностью;
- для педагогического сообщества учителей, отслеживание результатов экспериментальной работы школы по внедрению информационно - коммуникативных технологий.
Материал предназначен для учителей начальных классов, методистов, родителей
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
