Сценарий "Ярмарка талантов" является визиткой класса и классного руководителя. В юмористической стихотворной форме главные герои сценария - ученики рассказывают чем класс, в котором они учатся, отличается от других, что необычного в их обучении. Вместе с учителем они доказывают зрителям, что главное - открыть у каждого ребёнка талант и развивать его. Одновременно демонстрируют всем, чему они уже научились вместе. Благодаря большому количеству действующих сказочных героев сценарий получился очень увлекательным, динамичным и весёлым. Он может быть использован в качестве визитки на профессиональном конкурсе или на собрании родителей будущих первоклассников.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Технология «Языкового Портфеля», помогает школьникам осознать мультилингвальное и мультикультурное многообразие своего ближайшего окружения; развивать адекватную самооценку; четко видеть свои успехи и учиться быть более ответственным за процесс и результат своей работы. Внедряя данный раздел в содержание обучения, учитель может организовывать индивидуальную работу учащихся, делает наглядными и прозрачными успехи учеников как для них самих, так и для родителей.

Для того, чтобы представить себе творческую личность Учителя, работающего в личностно-ориентированной парадигме, автор статьи предлагает свои размышления о понимании своего места в жизни школьников, о его этических идеалах, о личностно-ориентированном подходе в образовательной деятельности. Глобальная цель образования состоит в том, чтобы лучше ориентироваться в жизни, быть способным найти свое индивидуальное место в ней, уметь строить свою жизнь такой, какой хотелось бы ее видеть. Вероятно, образование имеет мало смысла, если оно не помогает понимать жизнь во всем ее многообразии, со всеми печалями и радостями, всеми ее тонкостями необычайной прелестью.
В наше время, возникла необходимость использовать в своей педагогической деятельности новые приёмы и современные общеобразовательные технологии. Мыслительный процесс начинается тогда, когда возникает задача или проблема, у которой нет готового способа решения. Если есть стремление что-то понять, в чём-то разобраться, то здесь тоже речь идёт о мышлении.Применение технологии критического мышления позволяет: • повысить эффективность восприятия информации; • повысить интерес как к изучаемому материалу, так и к самому процессу обучения; • уметь критически мыслить; • уметь ответственно относиться к собственному образованию; • уметь работать в сотрудничестве с другими; • стать человеком, который познает что-то новое и учится в течение всей жизни.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее