Интегрированный урок по теме: "Да будет СВЕТ!" (физика, информатика) - Разработки уроков - Физика - Естественные науки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Знания становятся нужными, если их умеешь применять!Предстваленный материал дает возможность ученикам 10 класса научиться расчитывать параметры электрической проводки,делать правильный подбор проводов и потребителей тока.

Да будет Свет!.rar

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Принцип суперпозиции полей. Силовые линии электрического поля

Раздел: Разработки уроков

Алиев Х.Х. Основное содержание учебного материала: результирующая сил, действующая со стороны электрического поля, принцип суперпозиции, понятие о линиях напряженности как о своеобразной геометрической модели поля, однородное электрическое поле.

Волновая оптика

Раздел: Разработки уроков

Учетно-обобщающий урок с двумя презентациями

Разработка урока по теме "Реостаты" в 8 классе

Раздел: Разработки уроков

Цель: познакомить учащихся с реостатом, устройством, принципом действия, применением на практике, сформировать практические навыки его использования для регулирования силы тока в ходе выполнения лабораторной работы, способствовать развитию самостоятельности и внимания учащихся, продолжить работу по формированию умения выделять причину, влияющую на результат, умение логически мыслить.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность