“Воздух – пятый океан”

Раздел: Внеклассная работа

Проблемно-реферативная работа, выполненная учениками 9 и 11 класса. В работе последовательно рассматривается рассказ Твена «Обогатительная фабрика» (факт из биографии писателя) и делается попытка определить, какие процессы находятся в основе всех технологических этапов добычи серебра и золота.Цель работы: - на конкретном примере применить свои химические знания, - больше узнать о самородных элементах, - узнать об истории «золотой лихорадки», - сравнить способы добычи серебра и золота времен М. Твена с современными, - совершенствовать свое умение находить и перерабатывать информацию.

Раздел: Внеклассная работа

Мероприятие включает 9 конкурсов: 1 конкурс – «Ученые химики», 2 конкурс – «Великая шпаргалка», 3 конкурс – «Химические загадки», 4 конкурс – «Шифровка», 5 конкурс – «Химические метаграммы», 6 конкурс – «Угадай явление», 7 конкурс – «Блиц турнир». 8 конкурс – «Внимательный химик». 9 конкурс «Сказочная химия».

Раздел: Внеклассная работа

Цели. Повторить основные понятия темы (тела, вещества, плотность, объем и масса, их единицы измерения, простые и сложные вещества, чистые вещества и смеси, атом и молекула, химический элемент, химическая формула); закрепить следующие умения: определять способы разделения однородных и неоднородных смесей; повторить расчеты, связанные с величинами плотности, объема, массы; работать с весами и разновесами, мерной посудой; описывать некоторые физические свойства веществ; проводить обобщения, связанные с классификацией веществ, форм существования химического элемента, особенностью строения веществ.