Урок является продолжением урока по теме: «Полимеры», на котором учащиеся знакомятся с классификацией полимеров - убеждаются в качественном определении полимеров экспериментально с целью подготовки к предстоящей практической работе.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок для 11 класса разработан по программе курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений автора Габриеляна О.С. В ходе урока учитель использует различные типы контроля :внешний, взаимный, самоконтроль. Для управления учебной деятельностью учащихся в процессе изучения нового учебного материала учитель использует текущий контроль. Учащиеся в ходе изучения физических и химических свойств металлов убеждаются в том, что свойства веществ зависят от строения.
Урок посвящен обобщению знаний о спиртах и фенолах.Цель урока - систематизировать пройденный материал, закрепить знания о составе, строении и свойствах предельных спиртов, а также доказать, что свойства гидроксогруппы в соединении могут меняться в зависимости от характера связанного с ней углеводородного радикала и что свойства самого радикала также меняются под влиянием функциональной группы –ОН .
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: