Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
интегрированный урок в 10 классе по теме "Электролиз"
29 марта 2010
Урок физики (в интеграции с химией).
тип урока- исследование.
Форма проведения- нестандартный.
Цель- получить закон Фарадея для электролиза, научиться им пользоваться для решения задач.
Класс разбивается на группы. каждая из которых получает своё задание: "экспериментаторы", "теоретики" и "практики".
В процессе урока активно используется лабораторное оборудование, мультимедиа, карточки и сообщения учащихся.
Интегрированный урок.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
УМК по теме «Галогены» разработан для 8 класса по программе Рудзитиса Г.Е., Фельдмана Ф.Г. и включает: 1. пояснительную записку к УМК; 2. пять конспектов уроков, с применение различных технологий, в том числе разработку по проведению практической и контрольной работ в формате ГИА; 3. презентацию «Галогены», состоящую из трех частей, соответствующих урокам. В презентации представлен справочный, дополнительный материал, который можно использовать для обобщения в 11 класс или подготовке к ЕГЭ.
Раздел: Разработки уроков
Металлы
«Человек не может обойтись без металлов…Если бы не было металлов, люди влачили бы самую омерзительную и жалкую жизнь среди диких зверей…»
Георг Агрикола,1556 г.
Сегодня, изучая металлы, мы попытаемся ответить на вопрос, прав ли автор высказывания.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
