Рабочая программа основного общего образования по химии

Раздел: Тем. планирование, программы

Календарно-тематическое планирование по химии в 8 классе. Минченков Е.Е. Программа курса химии в основной школе. 8 - 9 классы. Смоленск: Ассоциация XXI век, 2009 Минченков Е.Е, Зазнобина Л.С., Смирнова Т.В. Химия: Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений/ Под ред. проф. Е.Е.Минченкова. Смоленск: Ассоциация XXI век, 2009

Раздел: Тем. планирование, программы

Календарно-тематическое планирование учебного материала по химии для изучения предмета по УМК Г.Е. Рудзитиса и Ф.Г. Фельдмана, рассчитанное на 2 часа в неделю в каждом классе и составляет 70 часов в год. Тематическое планирование по химии для 8-11 классов составлено в соответствии с требованиями Программы ОУ (химия) 8-9, 10-11 классы. Издательство «Просвещение», Москва 2008. Автор программы Н.Н.Гара. Учебники: Химия – 8, 9, 10, 11. Авторы: Г.Е.Рудзитис, Ф.Г.Фельдман. Издательство «Просвещение» Москва 2007,2008, 2009.

Раздел: Тем. планирование, программы

Программа курса «Химия в быту» предназначена для учащихся 8-9 классов общеобразовательной школы. Она состоит из 2 взаимосвязанных блоков, каждый из которых может использоваться как самостоятельный курс. Каждый блок рассчитан на 12 часов. Основная идея программы – непрерывность экологического образования в школе и дома. Темы занятий выбраны из окружающей жизни. Они позволяют на конкретных примерах и в конкретных ситуациях осуществлять экономическое и экологическое воспитание учащихся, знакомить их с достижениями химии и проблемами химизации быта, способствуют воспитанию потребительской грамотности. По некоторым темам можно задавать на дом творческие задания и использовать их в качестве контроля знаний. Учащиеся на каждом занятии должны усваивать полезные сведения по химии для грамотного и обоснованного применения их в повседневной жизни. Итоговым контролем может стать письменная зачетная работа, либо семинар по творческим отчетам(презентациям). Цель курса: помочь учащимся в выборе естественно – научного профиля обучения. Цель курса: помочь учащимся в выборе естественно – научного профиля обучения. Задачи курса: 1.Образовательная – углубление и расширение знаний учащихся в области экологии жилища, развитие у школьников любознательности, интереса к химии, расширение знаний учащихся о химических веществах, природе применяемых в быту материалов и химикатов, знакомство с достижениями химии и проблемами химизации быта, углубление знаний учащихся о практической значимости предмета. 2.Развивающая – развитие знаний учащихся о природе веществ, умений безопасного обращения с химическими материалами в быту, навыков практических и исследовательских работ. 3.Воспитательная – формирование положительной мотивации к учению, воспитание потребительской грамотности учащихся, экономическое и экологическое воспитание.