Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Химия вокруг нас»

19 июня 2019
Предлагаемая программа «Химия вокруг нас» предназначена для организации внеурочной деятельности по общекультурному развитию личности. Программа создает условия для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребёнка, формирования химической грамотности и безопасного использования веществ в повседневной жизни.
vneurochdeyat-himiya-vokrug-nas-8kl-2018-2019uchgod-1.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Программа курса «Химия в быту» предназначена для учащихся 8-9 классов общеобразовательной школы. Она состоит из 2 взаимосвязанных блоков, каждый из которых может использоваться как самостоятельный курс. Каждый блок рассчитан на 12 часов. Основная идея программы – непрерывность экологического образования в школе и дома. Темы занятий выбраны из окружающей жизни. Они позволяют на конкретных примерах и в конкретных ситуациях осуществлять экономическое и экологическое воспитание учащихся, знакомить их с достижениями химии и проблемами химизации быта, способствуют воспитанию потребительской грамотности. По некоторым темам можно задавать на дом творческие задания и использовать их в качестве контроля знаний. Учащиеся на каждом занятии должны усваивать полезные сведения по химии для грамотного и обоснованного применения их в повседневной жизни. Итоговым контролем может стать письменная зачетная работа, либо семинар по творческим отчетам(презентациям). Цель курса: помочь учащимся в выборе естественно – научного профиля обучения. Цель курса: помочь учащимся в выборе естественно – научного профиля обучения. Задачи курса: 1.Образовательная – углубление и расширение знаний учащихся в области экологии жилища, развитие у школьников любознательности, интереса к химии, расширение знаний учащихся о химических веществах, природе применяемых в быту материалов и химикатов, знакомство с достижениями химии и проблемами химизации быта, углубление знаний учащихся о практической значимости предмета. 2.Развивающая – развитие знаний учащихся о природе веществ, умений безопасного обращения с химическими материалами в быту, навыков практических и исследовательских работ. 3.Воспитательная – формирование положительной мотивации к учению, воспитание потребительской грамотности учащихся, экономическое и экологическое воспитание.
Аннотация к планам-конспектам по химии Давыдовой Натальи Георгиевны 1 . План – конспект урока «Химические свойства кислорода» Данный урок проводится в 8 классе при изучении темы «Понятие о газах. Воздух. Кислород. Горение» по учебнику Н.Е. Кузнецовой. Дети изучают химические свойства с помощью мультипликации «Похождения принца Кислорода» и с помощью демонстрационных опытов одновременно. Презентация учителя поможет осуществить межпредметные связи с другими науками, в том числе и с экологией. Вместе все это должно составить целостную картину изучаемой темы. 2. Конспект «Три игры на одну тему» Игры на тему «Кислород. Халькогены» проводятся после изучения темы «Понятие о газах. Воздух. Кислород. Горение» в 8 классе и «Подгруппа кислорода» в 9 классе. В игре использованы вопросы химического направления и требующие общего развития. 3. План-конспект урока «Ионное произведение воды» Данный урок проводится в 11 классе при изучении темы «Растворы электролитов. Реакции в растворах электролитов» по учебнику Н.Е. Кузнецовой. Урок включает не только теоретическое изучение материала, но и практическую работу. В практической работе реализуется применение теоретических знаний в практике. Презентация поможет детям при изучении темы запомнить некоторые цифры и числа и наглядно представить важность изучения этой темы.
Элективный предмет может дополнить, углубить содержание базового курса, способствовать удовлетворению познавательных интересов учащихся. Предмет предназначен для учащихся универсальных классов и химико-биологического профиля. Предмет компенсирует содержательное различие между стандартами химического образования на базовом и профильном уровнях.Программа элективного предмета состоит из трех частей. Первая часть содержит изучение вопросов теоретической химии (строение веществ, периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева и прочее). Вторая часть посвящена изучению материала по неорганической химии, третья часть - по органической химии. Каждая глава завершается контрольным уроком - проверочным тестом по пройденной теме. Программа составлена на 34 занятия.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее