Характер самостоятельной работы учащихся в 10 классе обусловлен содержанием курса органической химии, его структурой, обобщением знаний по неорганической и органической химии.
Система самостоятельных работ учащихся в 10 классе.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Программа элективного курса «Химические вещества в жизни растений» предназначена для предпрофильной подготовки обучающихся 9-го класса с ориентацией на естественно-научный профиль. Содержание учебного материала соответствует целям и задачам предпрофессионального обучения. Курс ориентирован на углубление, расширение и интеграцию знаний по химии, биологии и географии, имеет профориентационную направленность на приобретение профессии специалиста сельского хозяйства (агрономия, агрохимия, цветоводство, овощеводство, садоводство, фермерское хозяйство).

Рабочая программа учебного курса химии для 9 класса (далее – Рабочая программа) составлена на основе программы основного общего образования по химии и программы курса химии для учащихся 8 классов общеобразовательных учреждений автора Н.Е. Кузнецовой (2006 года). Программа рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю) в том числе на контрольные 4 часа и практические 6 часов.

Учащиеся первого года обучения только приступают к изучению химии. Многих из них часто привлекают в ней химические реакции, протекающие эффектно, опыты занимательного характера, очистка веществ, выращивание кристаллов, коллекционирование веществ путем их собирания и в меньшей степени получения. Этот первоначальный интерес следует использовать как стимул для углубленного изучения курса химии. Таким образом, занимательность не должна быть самоцелью, она должна входить в содержание занятий как элемент, поддерживающий первоначальный интерес учащихся к химии.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее