Обобщающий урок географии в 7 классе по теме «Страны Зарубежной Европы»

Тип урока: проверка знаний Учебно-воспитательные задачи: 1. Развить и обобщить знания, полученные при изучении темы «Страны Зарубежной Европы», 2. Формировать умения работать с различными источниками информации; 3. развивать познавательную активность учащихся на уроке географии; 4. способствовать воспитанию творческого отношения к учебному труду. 5. Определить умение работать с картами; 6. Воспитывать чувство прекрасного, уважения к традициям и обычаям разных стран Развивающие задачи: 1. Развивать память, логическое мышление, творческие способности, самостоятельность; 2. Формировать навыки коллективной работы; 3. Продолжить формирование у учащихся частично-поисковой познавательной деятельности. Методы и приемы работы: 1. Практические, тестовые и творческие задания в группах и индивидуально. 2. Опережающее задание: практическое применение полученных знаний при выполнении слайдовой презентации по теме.

otkryityij-urok-geografii-v-7-klasse-stranyizarubezhnojevropyi.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Интегрированный урок объяснения нового материала по теме «Атмосферное давление». Материал изучается в форме практической деятельности с использованием приемов и методов, направленных на сбережение здоровья (подвижная игра с мячом, передвижение по кабинету с целью формирования групп, тематическая физкультминутка, деятельность по созданию барометра). Благодаря этим моментам достигается благоприятная психологическая обстановка на уроке.
Данная разработка урока предназначена для седьмого класса с казахским языком обучения. Тема урока: Южная Америка. Океаны на берегу материка. Урок проходит в несколько этапов. Урок разработан по новой технологии, т.е. по критическому мышлению. На уроке используются разноуровневые задания.
С развитием компьютерных технологий в современном мире перед учителем стоит важная задача – научить учащихся использовать компьютер в повседневной жизни и учебной деятельности, а не только для развлечения. С этой целью мной разработан и проводится цикл уроков на интерактивной доске, что повышает интерес к учёбе и к предмету и в оригинальной форме преподносит учащимся сведения о родном крае. Тема «Охрана природы Краснодарского края. Памятники природы» выбрана не случайно, так как в последнее время всё больше внимания уделяется экологическому воспитанию школьников. Данный урок разработан в соответствии с программой курса «Кубановедение» для 1–11 классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края» /Краснодар, Вика - Принт, 2005г. /, но может быть использован в преподавании географии в 8 классе. Урок помогает готовить учащихся ОУ как к краевой викторине по кубановедению, краевой олимпиаде (8-11 класс), так и к возможности сдачи итоговой аттестации (9,11 классы) по данному учебному предмету.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее