План урока географии в 6 классе ПР-21 «Построение диаграммы осадков Тверской области»

Авторская разработка урока представлена планом урока и презентацией к уроку.

plan-uroka-geografii-v-6-klasse-pr-21-postroenie-diagrammyi-osadkov-tverskoj-oblasti.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Материал для урока в 7 классе по теме "Части мирового океана"
Ермакова Надежда Александровна Город Петровск Саратовской области МОУ СОШ № 3 география e-mail Schoolnn3@yandex.ru Образовательная программа: «Базовая образовательная программа, 1998г.» Класс: 10 Учебник В.П. Максаковский Предмет: экономическая и социальная география мира Тема: Страны богатые – страны бедные. Пропасть увеличивается? ( Север – Юг. Проблема отсталости.) Цель: обобщить знания учащихся о социально-экономическом развитии стран богатых (экономически развитых) и стран бедных (экономически развивающихся, самых отсталых); выявить географические аспекты глобальной проблемы человечества- проблемы отсталости; развивать познавательные интересы и кругозор по географии. Тип урока. Закрепление и совершенствование знаний, умений, навыков. Вид урока. Научно-практическая конференция.
Тема: Автомобильный, авиационный, морской, речной, трубопроводный транспорт. Цели и задачи урока: Обучающая: изучить особенности этих видов транспорта, показать их значение в перевозке грузов и пассажиров. Выяснить проблемы и перспективы развития транспорта в России. Коррекционно-развивающая: развивать память, внимание, логическое и пространственное мышление, воображение, развивать умение работать самостоятельно пользуясь различными источниками дополнительной информации. Воспитательная: воспитывать трудолюбие, усидчивость, организованность, продолжить экологическое воспитание.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее