Материал содержит в себе пояснительные записки ко всему курсу географии и по каждой параллели отдельно по линии Дронов - Лобжанидзе - Савельева, а в 10-11 классе по учебнику Бахчиевой. При подготовке данного материала были использованы типовые программы по географии.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Данная рабочая программа по географии разработана на основе авторской программы
для общеобразовательных школ: География. Программы для общеобразовательных
учреждений. 6-11 класс. – В.П.Дронов, Л.Е.Савельева. Географии. Землеведение. - М., Дрофа, 2012г.
Тематическое планирование составлено с учетом 2 часа в неделю, поэтому в авторскую программу внесены изменения, связанные с включением регионального компонента.
рабочая программа состоит из пояснительной записки и тематического планирования. в тематическом планировании определены: цели и задачи ( обучающая, развивающая, воспитывающая)к каждому уроку, обозначены форма проведения урока и общедидактические методы, а также указаны ключевые компетенции, формируемыена уроках географии
. Школа – первый шаг в подготовке к квалифицированному труду. Современная сельская школа подвержена многофакторному воздействию окружающей среды. Сельские школы в силу своего местоположения тесно связаны с природным окружением. Они обладают более широкими возможностями использования этого фактора в образовательном процессе. Учителя и учащиеся сельской агропрофилированной школы, близко стоящие к природе, глубже понимают связь человека с природой, его зависимость от неё и необходимость постоянной заботы о нёй .
Актуальность данного курса заключается в необходимости привлечения учащихся агрошкол к навыкам научного опытничества и самостоятельной исследовательской деятельности, воспитания у школьников аграрной грамотности и культуры.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: