Тема урока «Водоплавающие птицы». 8 класс.
Цель: дать представление о водоплавающих птицах.
Задачи:
формирование умения работать с текстом (находить ответы на вопросы в прочитанном тексте, находить дополнительный материал при составлении сообщений о птицах);
коррекция мыслительной деятельности (умения сравнивать, обобщать) через сравнение видов и групп птиц;
расширение словарного запаса при изучении новых слов (понятий);
воспитание бережного отношения к водоплавающим птицам и к природе в целом.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Занятие элективного курса в 9 классе, целью которого является помочь учащимся осознать свое отношение к здоровью и формированию чувства личной ответственности за здоровый образ жизни.
Разработка урока включает: технологическую карту урока, планшетку для учащихся, презентацию урока, самоанализ и сообщения учащихся. Данный урок был проведён Кондратьевой Светланой Владимировной 19 октября 2009 года в 7"Б" классе при экспертизе деятельности педагогических работников на первую и высшую категории. Урок получил высокую оценку экспертов и был рекомендован к распространению.
Урок «Плод – орган защиты и расселения семян».
«Практика - лучший учитель»
Цицерон.
Цель: ознакомление с различными способами распространения плодов семян и растений, приспособлениями для них.
Развивающие задачи:
• развивать навыки самостоятельной работы
• продолжить формирование умений работать с натуральными объектами, сравнивать их, обобщать, делать выводы
• учить объективно оценивать свои знания.
Образовательные задачи:
• создать условия для самостоятельного усвоения учащимися знаний
• познакомить с факторами, способствующими распространению плодов и семян
• научить определять способ распространения плодов и семян по их внешнему виду
• научить выявлять черты приспособленности в строении плодов и семян к способу распространения
Воспитательные задачи:
• воспитывать культуру общения и ответственность за результат своего труда
• Оборудование:
• натуральные объекты: кочан капусты, корнеплод моркови, клубень картофеля, плоды: апельсина, томата, огурца
• коллекции плодов и семян (череда, клюква, клен, дуб, овес, бобы)
• инструктивные карточки для работы в группах
• ПК, мультимедийный проектор, презентация Power Point к уроку, видеофрагменты.
Формы организации познавательной деятельности:
• Фронтальная, индивидуальна, групповая.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: