Урок биологии в 11 классе "Палеонтологическая родословная человека" - Разработки Уроков - Биология - Естественные науки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Авторы: Маслак Екатерина Николаевна и Чашников Леонид Алексеевич Дата создания материала: 2007 год Интегрированный урок Биологии и информатики по самостоятельному изучению части темы "Антропогенез"

УРОК в 11 классе.doc

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ ПО БИОЛОГИИ Тема: "Расы человека, их происхождение и единство"

Раздел: Разработки Уроков

Методическая разработка урока в 8-м классе по УМК "Н.И. Сонина". УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ ПО БИОЛОГИИ Тема «Расы человека, их происхождение и единство» Урок организован с использованием элементов информационно-коммуникационных технологий и технологий исследовательской деятельности.

Конспект урока "Жизнь грибов"

Раздел: Разработки Уроков

Конспект урока биологии в 6-м классе «Жизнь грибов» является уроком обобщения и систематизации знаний обучающихся о строении грибов, их жизнедеятельности, роли в природе и жизни человека. Рекомендуемая форма проведения урока способствует созданию атмосферы сотрудничества и взаимопомощи обучающихся, что повышает активность детей, а также их познавательную заинтересованность. Работа будет интересна учителям биологии.

Разработка урока для учащихся 7 класса по теме "Экосистема"

Раздел: Разработки Уроков

В данной методической разработке представлен конспект урока по биологии для учащихся 7 класса с использованием элементов современных педагогических технологий (проблемное обучение, интерактивное обучение). Актуальность использования элементов педагогических технологий: необходимость обеспечения развития личности ученика, через формирование универсальных учебных действий: - познавательных (работа с текстом учебника, поиск информации, работа по разгадыванию понятия, работа со смарт – доской, сравнивать и классифицировать различные экосистемы) - регулятивных (формулирование цели урока, умение правильно оценить собственную работу на уроке, умение объективно выбрать уровень домашнего задания, оценить эмоциональное состояние) - коммуникативных (умение выражать свои мысли при ответах на вопросы, умение работать в парах, умение аргументировано доказывать правильность написанного (цепи питания)) На данном уроке реализуется метапредметный подход в обучении, который строится на: 1. деятельностных способах работы со знаниями 2. анализе и управлении своей познавательной деятельностью (определение стратегии решения задачи, запоминание фактического материала, планирование совместной деятельности с другими учащимися) 3. формировании основных видов компетенций учащегося

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность