Обобщение по теме «Морфемика».

Урок в форме практикума с обязательными структурными элементами: повторение теории и алгоритмов выполнения практический заданий; собственно практикум; контроль; домашнее задание. Кроме вузовских технологий, в момент повторения теоретической части использованы элементы концентрированного обучения: ученики должны проговорить в парах, проверяя друг друга, правила, касающиеся вводных конструкций; затем спрошены были ребята, которые ответили теорию перед классом, а затем какие-то моменты, особенно важные обобщил, уточнил учитель. Также использованы технологии дифференцированного обучения – в карточках с контрольным заданием.

Образовательные цели:создание целостной установки на повторение и закрепление темы; формирование целостного представления об изученной теме.Развивающие цели: совершенствование умения определять задачи предстоящей учебной деятельности; совершенствование умения сравнивать;развитие творческих и индивидуальных пособностей каждого ученика.Воспитывающие цели: воспитание общей культуры учебного руда;воспитание чувства коллективизма;воспитание интереса к предмету, аккуратности выполнении работ.