Открытый урок в 5 классе "Фразеологизмы или путешествие в страну Великая Лингва

Урок русского языка в 9 классе по теме "Союзы и союзные слова как средство связи придаточного с главным. Указательные слова в главном предложении". В процессе изучения темы идёт повторение орфографии и пунктуации, подготовка к ГИА по предмету.

Изучение нового материала по теме "Морфема-наименьшая часть слова" с использованием ИКТ. Методы подобраны в соответствии с содержанием и направлены на решение задач коммуникативной, языковой, лингвистической, культуроведческой компетенции.

Цели урока: • ознакомление со способами и приемами логического разворачивания основной мысли текста-рассуждения, продолжение работы по многоаспектному анализу текста, видению смысловой целостности текста; • совершенствование умения анализировать текст публицистического стиля, текст-рассуждение, видеть смысловую целостность текста для подготовки учащихся к написанию сочинения-рассуждения по тексту А.Авдеева; • развитие умения проводить самоанализ на основе личного жизненного опыта, создание условий для развития устной монологической речи, мышления.