Разработка урока русского языка в 11 классе предназначена для использования на уроках комплексного повторения изученного материала, включает разнообразные задания и упражнения, направленные на отработку навыков правописания предлогов, союзов, наречий. Может использоваться при подготовке к сдаче ЕГЭ по русскому языку.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Повторение темы «Имя существительное»Класс: 5
Тема урока: Повторение изученного по теме « Имя существительное»
Цель: Повторение изученного материала в 5 классе
Форма проведения: урок- путешествие
Цели урока:
Учебно-познавательные: закрепить и обобщить сведения об имени существительном.
Интеллектуально-развивающие: развивать мышление, умение сравнивать, классифицировать, развитие самооценки.
Воспитательные: воспитывать интерес к предмету, коммуникативные способности, культуру поведения, формировать навыки сотрудничества
Конспект содержит в себе много интересного материала, проводится работа с эпиграфом урока, наблюдается очень тесная связь русского языка с литературой, содержится раздаточный материал.
Тема «Виды предложений по цели высказывания» даёт возможность сделать формирование пунктуационных умений и навыков на более раннем этапе. Ознакомление учащихся со всеми основными типами синтаксических конструкций предупреждает опасность формирования у школьников ложных понятий и представлений о текстообразующей роли синтаксических построений,
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: