дать представление об эпистолярном жанре, познакомить с правилами написания личного письма, научить писать письмо личного характера;
- развивать орфографические и пунктуационные навыки, развивать интерес к эпистолярному жанру и услугам почтовой связи;
- воспитывать любовь к русскому языку, уважение к человеку, правила вежливого обращения, письменную монологическую и диалогическую речь.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Пояснительная записка к методической разработке урока
Тип урока: комбинированный
Цель:
1. Расширить знания по теме;
2. Развивать орфографическую зоркость;
3. Воспитывать интерес к предмету,
Задачи:
Повторить изученные сведения по теме «Числительное»;
Отработать навыки склонения числительных;
Продолжить работу по формированию информационной культуры школьника (работа со словарём, учебником);
Развивать навыки работы с ПК на уровне пользователя
Конспект урока русского языка в 7 классе по теме «Что..Союз, местоимение или частица? (Омонимичность слова «что»)».Цель урока: Через исследовательскую деятельность научиться различать омонимичные части речи на примере слова «Что».
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: