Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Виды несловесного общения
19 июля 2009
Риторика (6 класс) Цель урока: научить правильно понимать и использовать средства несловесного общения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Данное учебное занятие состоит из двух связанных между собой уроков. Они объединены одними целями и задачами. На первом уроке – повторение теоретических сведений по теме, на втором уроке-практикуме – отработка основных умений оценивания сочинения по критериям ЕГЭ, редактирования текста, создания собственного текста.
Раздел: Разработки уроков
Данный материал представляет комплект планов и презентаций к урокам русского языка в 6 классе по теме «Лексика и фразеология».
Презентации содержат богатый иллюстративный материал, включающий не только схемы, рисунки, репродукции известных картин, но и фрагменты фильмов, музыкальные произведения. Задания, включенные в презентации, делают занятия интерактивными, помогающими учащимся активно использовать полученные знания, применять их на практике, способствуют развитию речи. Данный дидактический материал позволяет применять новейшие информационные технологии, оптимизировать эффективность уроков по данной теме, воспитывать интерес к урокам и родному языку
Раздел: Разработки уроков
Данный урок проводится с использованием интерактивной доски, проводится в завершающей части изучения тем "Сложное предложение". поэтому в нём предусмотренматериал на повторение, обобщение изученных конструкций, отработку необходимых пунктуационных навыков. Поскольку класс выходит на итоговую аттестацию, включаются обязательные элементы "Готовимся к ЕГЭ". использование интерактивной доски позволяет оптимизировать темп урока, активизировать деятельности учеников.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
