Урок русского языка в 9 классе. Повторение правописания гласных в корне слова. Лексическая тема "И образ мира, в Слове явленный..."

Раздел: Разработки уроков

Составитель : Панина С.А., преподаватель русского языка и литературы , МОУ " Гимназия № 2 " , г. Кимры , Тверская область. Данная работа содержит материал для объяснения и закрепления по теме : "Изобразительно - выразительные средства языка". Предназначена для изучения эпитетов,метафор,сравнений в 5-6 классах. Данные знания необходимы для подготовки учащихся к ГИА,ЕГЭ по русскому языку.

Раздел: Разработки уроков

Разработка урока по теме "Омонимы, синонимы и антонимы" в 6 классе Тип урока: урок закрепления знаний. Цель урока: • расширить словарный запас детей, закрепить понятия «омонимы», «синонимы», «антонимы». Задачи: Образовательная: • дать представления о разнообразии слов с точки зрения их лексического значения; • формирование представлений о многозначности слов русского языка • формирование умения различать синонимы и антонимы; Развивающая: • развивать монологическую речь учащихся • умения осознанно выбирать слова в речи, учитывая их значение; • повторить сведения о слове, его лексическом значении; • Развивать познавательный интерес к изучаемому предмету. Воспитательная: • прививать чувство восхищения богатством русского языка, позволяющего делать речь точной, живой и образной. • Воспитывать чувство творческого отношения к делу, аккуратность и культуру общения

Раздел: Разработки уроков

На уроке изучается и первично закрепляется тема «Буквы И-Ы после Ц». В основу урока положена проблемная ситуация игрового характера, что позволяет заинтересовать учащихся и включить их в активную деятельность с первых минут. Разнообразные формы организации деятельности (фронтальная и индивидуальная работа, работа в парах) позволяют включить в работу всех учащихся. Методическая разработка содержит необходимый дидактический материал для каждого этапа урока.