План-конспект + презентация к уроку по теме "Обращение" в 5 классе.

Можно использовать для открытого урока.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Открытый урок по русскому языку. Обобщение и систематизация по теме «Глагол». ГОУ СОШ №1378. 6 класс. Учитель русского языка – Дыма Ирeна Альгимантасовна. Цели урока: - повторение, обобщение и систематизация знаний, умений и навыков по теме «Глагол»; - развитие языковой, речевой, коммуникативной компетенции учащихся; - развитие навыков логического и образного мышления; - воспитание любви и уважительного отношения к родному языку. Задачи: - применение знаний, уровень прочности; - развитие навыков морфологического разбора глагола, - лингвистического анализа текста; - закрепление орфоэпических норм; - развитие орфографической зоркости; - развитие и совершенствование навыков работы в группе, индивидуальной работы, самостоятельной исследовательской и творческой работы.
Урок проходит в игровой форме `игра по станциям` в кабинете ( станция-стол), каждый ребёнок имеет возможность получить задание по своему желанию и способностям Цель: обобщить и закрепить знания по теме; проверка сформированности знаний по теме (контроль за сформированностью умений и навыков)
Данная тема изучается в 5 классе в разделе «Морфемика. Орфография. Культура речи». Предшествующий урок – «Буквы а-о в корне -лаг- - -лож-», последующий – «Буквы ё-о после шипящих в корне». Урок разработан в системе традиционного обучения с опорой на технологию деятельностного метода.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее