Урок " Обособленное определение" - Разработки уроков - Русский язык - Гуманитарные науки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Представленный урок поможет провести необычный урок русского языка по теме " Обособленное определение"

Обособленные определения.doc

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Материал для урока по теме "Правописание безударных личных окончаний глаголов" в 5 классе

Раздел: Разработки уроков

Материал содержит презентацию и технологическую карту для учащихся 5 класса по теме "Правописание безударных личных окончаний глаголов" и может быть использован как материал для повторения пройденного в начальной школе.

Местоимения

Раздел: Разработки уроков

Цели: систематизировать материал по теме; совершенствовать умение учащихся определять синтаксическую роль местоимений, правильное написание местоимений, определять разряд. учиться правильно употреблять местоимения в речи; продолжить работу по здоровьесбережению учащихся.

Словосочетание. 5 класс

Раздел: Разработки уроков

Цель урока: Совершенствовать умения учащихся находить главную и зависимую части словосочетаний, правильно ставить вопрос, учить распознавать средства связи в словосочетаниях. Задачи: 1) Научить детей моделировать словосочетания и уметь отличать их от слова; 2)Развивать умение устанавливать смысловую и грамматическую связь в словосочетании. 3)Воспитывать любовь к родному слову, бережное отношение к родной природе.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность