Предмет: русский язык Класс: 5 Тип урока: комбинированный Базовый учебник: «Русский язык» 5 класс, под ред. М.М. Разумовской - Личностные: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. - Регулятивные УУД: определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок. - Коммуникативные УУД: слушать и понимать речь других; оформлять свои мысли в устной форме; договариваться с одноклассниками совместно с учителем о правилах поведения и общения и следовать им. - Познавательные УУД: ориентироваться в своей системе знаний; осуществлять анализ объектов; находить ответы на вопросы в тексте, преобразовывать информацию из одной формы в другую: составлять ответы на вопросы.
Самым важным умением, постоянно используемым в жизни, является умение воспринимать и обрабатывать информацию. Государственная итоговая аттестация проверяет эту коммуникативную компетентность школьника. Опыт показывает, что чем раньше мы начнем работать над сочинением в формате ГИА , тем успешнее будут наши ученики. Предлагаемая в этой разработке группа задания представляет собой ступень к экзамену в 9 классе.
No comments