Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Методические материалы «Развитие устной и письменной речи в процессе изучения литературы»
17 июня 2014
1. Методы и этапы изучения литературы:
а) Лекционный метод и система работы
б) Метод литературной беседы и система работы
в) Метод самостоятельной работы и система работы
2. Виды упражнений по развитию письменной речи учащихся
3. Сочинения (основные группы)
samoobrazovanie.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Дидактические материалы
Упражнение в контексте официального списка словоформ для ЕГЭ (ФИПИ) и контента "AMI", построенного по принципу "квеста". Автоматически определяет индивидуальный уровень испытуемого и количество упражнений, необходимых лично ему для закрепления навыка.
архиве.Контрольно-обучающий тест. Для обучения и для подготовки к ЕГЭ. Упражнение № 7.
Раздел: Дидактические материалы
Известно, что человеческое мышление – чрезвычайно консервативная вещь. Над сознанием как учителей, так и школьников господствуют стереотипы. Образно выража-ясь, если принято говорить «извозчико-телего-лошадь», то никто не скажет «экипаж»… Возьмем хотя бы некоторые прикладные теоретические положения русского языка, вос-принимаемые как аксиомы. А конкретнее, схему разбора сложного предложения… .
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
