Методические материалы «Развитие устной и письменной речи в процессе изучения литературы»

1. Методы и этапы изучения литературы: а) Лекционный метод и система работы б) Метод литературной беседы и система работы в) Метод самостоятельной работы и система работы 2. Виды упражнений по развитию письменной речи учащихся 3. Сочинения (основные группы)
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Правописание приставок, суффиксов, Н и НН в наречиях, в причастиях, НЕ с наречиями.
Материалы предназначены для учащихся 10-11 классов. Это своего рода папка -помощник. В В ней представлены основные теоретические сведения, технология написания сочинения, справочный материал( типовые конструкции). При создании материала были использованы следующие пособия: Максимович Т.И. Пособие для подготовки к ЕГЭ., Симакова Е.С. Русский язык: экспресс -репетитор для подготовки к ЕГЭ.,.... Егораева Г.Т. ЕГЭ 2011. Комментарий к основной проблеме текста.
Урок развития речи для 8 класса. Цель урока: обобщение знаний о правилах публичной речи, ее свойствах, развитие письменной и устной речи учащихся Развивающий аспект: совершенствовать навыки проектной деятельности, работы с текстом, формировать способность обучающихся пользоваться различными источниками для получения информации. Воспитательный аспект: воспитывать интерес к истории страны, чувство патриотизма. Планируемые результаты: освоение навыков публичного выступления Тип урока: урок-практикум Формы работы учащихся: устное выступление, групповая работа, опережающее обучение, аналитическая работа с текстом
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее