Классный час.

Раздел: Дидактические материалы

1. Внимательно читаем текст и определяем тип и стиль речи. 2. Формулируем проблему. 3. Переходим к комментарию 4. Формулируем позицию автора 5. Выражаем своё отношение к проблеме 6. Приводим аргументы 7. Работаем над заключением.

Раздел: Дидактические материалы

Функциональная грамотность является ключевой основой формирования УУД, более того, этот комплекс навыков и компетенций необходим школьнику для жизни в мире будущего. В презентации представлены материалы и рассматриваются "вызовы", которые готовит нам мир изменчивости и неопределенности, как учитель может помочь школьнику подготовиться к жизни в этом мире, а также какие типы заданий целесообразно использовать на уроках русского языка с целью формирования функциональной грамотности.

Раздел: Дидактические материалы

Материалы предназначены для учащихся 10-11 классов. Это своего рода папка -помощник. В В ней представлены основные теоретические сведения, технология написания сочинения, справочный материал( типовые конструкции). При создании материала были использованы следующие пособия: Максимович Т.И. Пособие для подготовки к ЕГЭ., Симакова Е.С. Русский язык: экспресс -репетитор для подготовки к ЕГЭ.,.... Егораева Г.Т. ЕГЭ 2011. Комментарий к основной проблеме текста.