КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по литературе 10 кл

Раздел: Тем. планирование

Пояснительная записка. Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, учебного плана школы на 2012 – 2013 учебный год и примерной Программы по русскому языку к учебнику для 7 класса общеобразовательной школы авторов М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Л.А.Тростенцовой (М.: Просвещение, 2011 год), утвержденной Министерством образования и науки РФ. Количество часов соответствует программным требованиям: 170 часов (5 часов в неделю).

Раздел: Тем. планирование

Модифицированная программа составлена на основе Программы МО РФ для общеобразовательных школ « Русский язык 10-11 классы.» ( под редакцией Н. Г. Гольцовой ) ввиду изменения количества часов, выделяемых на изучение русского языка в 10 классе. Согласно учебному плану школу, на данный предмет выделено 68 часов в год ( 2 часа в неделю). Так как в Программе под редакцией Н.Г.Гольцовой нет деления материала по часам, то в модифицированной программе распределение по темам произведено с учетом сложности учебного материала и необходимостью уделить больше времени формированию практических навыков грамотного письма и подготовки к ЕГЭ

Раздел: Тем. планирование

Факультативный курс предпрофильной подготовки учащихся 9-ых классов посвящён одной из важных задач филологического образования в школе – формированию навыков грамотного письма. В данном курсе приводятся в систему все знания, полученные учащимися при изучении орфографии (5-7 кл). Часы на изучение русского языка к 9 классу резко сокращаются, и темы, связанные с орфографией присутствуют на уроках русского языка только в виде повторения, что приводит к тому, что учащиеся приходят к выпускным экзаменам недостаточно подготовленными в области орфографии. Курс ориентирован на предпрофильную подготовку по русскому языку, на то, чтобы учащиеся получили практику, необходимую им для лучшего овладения общеучебными умениями и навыками, которые позволят школьникам успешно осваивать программу старшей профильной школы и на более высоком уровне подготовиться к сдаче экзаменов. Он является предметно ориентированным и даёт учащимся возможность проверить свои способности в этой области.