Цель работы: определить истоки фразеологических выражений, в состав которых входят названия российских городов.
Игровые методы обучения дают возможность учащемуся оценить себя на фоне других учеников; умение оценить себя – важная способность человека, помогающая ему в жизни. Недооценка своих способностей мешает быть инициативным, решительным, энергичным. На это направлены уроки–конкурсы, уроки–соревнования, уроки–путешествия.
Материал содержит комплекс заданий с комментариями по выполнению и может использоваться как на уроках, так и на дополнительных занятиях по русскому языку в 11 классе.
Совокупность проблем доказывает необходимость целого ряда мер в целях укрепления русского языка и как средства общения, и как национального символа, и как традиции.
No comments