Лозовая М.В. Урок – путешествие по литературе в 8 классе. А.С.Пушкин на Донской земле.

21 января 2014
Урок с использованием регионального компонента, содержит материал о посещении донской земли поэтом, стихотворениями, созданными Пушкиным под впечатлением от встречи с Доном.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Разработка урока с презентацией. Цель урока: воспитание в детях чувства любви к родителям, труду.

Цели и задачи Познавательные: дать представление о поэзии модернизма начала ХХ века; дать толкование понятиям «серебряный век», «модернизм», «декаданс», «символизм», «акмеизм», «футуризм». Практические: обобщить полученные знания из критических статей и оформить их в виде таблицы. Развивающие: развивать творческие способности и вкус учащихся, их исследовательские навыки, умение работать в группе; делать самостоятельные выводы. Воспитательные: на основе изучаемого материала воспитывать в студентах любовь к красоте, искусству, поэзии. Форма обучения - групповая Методы обучения-беседа, исследование, диалоговое обучение Межпредметные связи МХК, история Средства обучения презентация, карточки-приложения Педагогические технологии (элементы) проблемное обучение; коммуникативное обучение; игровые технологии; информационно-коммуникативные технологии; групповые технологии

Цели: познакомить учащихся с творчеством писателя, раскрыть идейно – художественные особенности рассказа; выяснить нравственный смысл рассказа Е.И.Носова «Кукла»; показать протест писателя против равнодушия, безразличного отношения к окружающему миру; формировать понимание поступков, мотивов поведения людей; воспитывать у учащихся чувство сострадания, протест против эгоизма, равнодушия и зла сегодняшней жизни.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее