урок по творчеству Ч.Айтматова

Раздел: Разработки уроков

Разработка урока, позволяющего познакомить с творчеством М.В. Ломоносова, его научными открытиями; совершенствовать умение выделять главное, обобщать, делать выводы; познакомить с литературным творчеством поэта, совершенствовать умение анализировать лирическое произведение; развивать память, творчество, мышление, воображение; прививать любовь к русской литературе.

Раздел: Разработки уроков

В системе мировой литературы мифология Древней Руси занимает совершенно особое место. Это первый этап развития русского искусства слова, его первые достижения, которые и поныне не утратили своего значения. Для всех последующих эпох мифология славян была и остается классическим примером, вдохновляющим потомков. В ней находили источники традиций, образцы для подражания, материал для новаторского переосмысления, а иногда и повод к открытой полемике. Но всегда человечество нуждалось в духовном опыте, накопленном предками и зафиксированном в памятниках словесности той поры. Предлагаемое пособие адресовано именно школьникам. Его основная цель – помочь им организовать самостоятельную работу по изучению славянской мифологии. Мифологический словарь содержит основные сведения о 150 мифологических персонажах и богах славянской мифологии. Включает как толкования приводимых имен и терминов, так и сведения об их происхождении. Все имена расположены в алфавитном порядке. Словарь адресован самому широкому кругу читателей.

Раздел: Разработки уроков

В процессе интегративного культурологического комментария художественное произведение подвергается многомодельному исследованию, предполагающему отбор информации разной семантики: историко-биографической, историко-литературной, структурно-функциональной, религиозно-философской, лингво-семиотической, а также информации о репрезентации художественного содержания средствами других искусств. Стихотворение рассматривается в культурном окружении. Материал рассчитан на углубленное изучение лирических произведений в школе. Анализ является составной частью кандидатской диссертации опубликовавшего материал.