Тема урока: «Пушкин в портретах. Диалог с А. С. Пушкиным»
Учебная цель: познакомить учащихся с изобразительным, историко-литературным материалом, связанным с жизнью и творчеством А. С. Пушкина.
Развивающая цель: способствовать развитию эмоциональной сферы учащихся, эстетического вкуса, воспитание любви к литературе через живопись.
Воспитательная цель: воспитывать любовь к России, культурно, литературно-историческому наследию.
Форма урока: заочная экскурсия на художественную выставку.
Методы, применяемые на уроке: репродуктивный (аудиальное восприятие рассказа учителя, визуальное восприятие портретов, чтение стихотворений), частично-поисковый (творческое задание: найти и прочитать стихотворение или стихотворные строки, отражающие внутренний мир, характер поэта, отражение эпохи).
Технические средства обучения: мультимедийный проектор, компьютер, портреты Пушкина, презентация, составленная из портретов разных художников, сборники стихотворения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок является заключительным в системе уроков по изучению романа "Тихий Дон", в нём подробно рассматривается жизненная позиция главного героя Григория Мелехова; имеется материал для работы в группах. В презентации содержатся кадры из одноимённого фильма.
Урок – размышление.
М.Горький. «На дне». Миссия Луки.
I. Цель урока: С какой идеей – страстью приходит в этот тошный мир таинственный и лукавый странник?
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: