Вашему вниманию предлагается конспект урока по литературе в 10 классе по теме «Женские образы в пьесах А.Н.Островского ». Урок рассчитан на 2 часа. В ходе урока учащиеся раскрывают жизненные позиции героев, оказавшихся в ситуации нравственно-го выбора, анализируют истоки происхождения имени, проводят аналогию с повестью В.Астафьева «Людочка». Эмоциональная, нравственная сторона урока позволяет каждому обучаемому высказать свою точку зрения, не оставляет равнодушным к вопросам об истинных и ложных ценностях.
Урок по литературе 10 класс Имя, образ, судьба.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
на примере произведений русской литературы рассматриваются основные христианско-нравственные качества человека
Тема урока: История басен: от Эзопа до Крылова Тип урока: исследовательский Цели: образовательные: - обобщение материала; - знакомство с баснями Эзопа и Лафонтена; - реализация творческих заданий с применением синквейна; развивающие: - способность развивать свои чувства; - ассоциации через систему творческих заданий; - развитие умений работать с листком учета; воспитательные: - развитие интереса к жанру басни Оборудование: выставка книг, портреты, индивидуальные листы учета, презентация урока
показать социальную психологию Обломова, живую его душу; проанализировать 9 главу романа «Сон Обломова»; сделать наблюдения над стилем Гончарова; раскрыть роль второстепенных героев.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее