Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Данный урок нацеливает учащихся на нравственное поведение Раскольникова, который спрашивает себя: «Тварь ли я дрожащая или право имею?» В ходе урока идёт обсуждение теории героя произведения. Учащиеся приходят к выводу, что она потерпела крушение.
Цель: формирование целостного восприятия художественного произведения.
Задачи:
1. Помочь учащимся разобраться в идейно-нравственном содержании рассказа
2. выделить духовные ценности, которые делают человека богаче и щедрее
3. развивать творческие способности, воображение учащихся
4. развивать речевую культуру учащихся