Статья представляет собой попытку обобщения опыта работы по применению технологии развития критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП). В статье содержится краткая информация о данной современной образовательной технологии, приводятся описания некоторых методических приёмов и примеры их использования на уроках литературы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок знакомит учащихся с основными этапами жизни и творчества Н.С. Лескова; анализирует изображение женских характеров русскими писателями 19 века (А.С. Пушкиным, А.Н.Островским, И.С.Тургеневым); проводит сравнительный анализ героинь пьесы А.Н.Островского «Гроза» и повести Н.С. Лескова «Леди Макбет Мценского уезда».
Тема урока: «Ответственность за общую судьбу народа в повести В.Распутина «Живи и помни»»
Цель: дать краткий обзор творчества В.Г. Распутина, обратить внимание на проблемы повести: истоки предательства, одиночество среди людей, ответственность за общую судьбу народа.
Оборудование: портрет В.Г. Распутина.
Методические приемы: лекция учителя, аналитическая беседа.