Литературно-музыкальная композиция "И жизнь, и слезы, и любовь..."

03 апреля 2010
Данное внеклассное мероприятие по литературе в 9 классе может служить начальным этапом в изучении любовной лирики А.С.Пушкина, Ф.И.Тютчева, М.Цветаевой). Кроме того содержание музыкально-литературной композиции связывает творчество А.С.Пушкина с творчеством поэтов разных эпох общей ведущей темой – темой любви. В музыкально-литературной композиции звучат произведения Ф.Петрарки, А.С.Пушкина, И.С.Тургенева, Ф.И.Тютчева, М.Цветаевой, Б.Пастернака. Использованы факты из биографий этих поэтов, которые нашли отражение в творчестве; представлена история создания каждого произведения, упоминаемого в композиции. Современное изучение литературы невозможно без сопоставления литературных произведений с другими видами искусства. Стихотворения, написанные поэтами, были положены на музыку и нашли свое отражение в романсе. Поэтому музыкальное сопровождение представлено романсами, для чего были приглашены профессиональные исполнители.
литературно-музыкальная композиция без слайд.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок теми: «Кĕрлерĕ вăрçă, çунчĕ çĕр…» Урок тĕсĕ: пĕтĕмлетÿ урокĕ. Класс: 8 Урок эпиграфĕ: Историн тимĕр хăмисем çине Хушаматна штыкпа çырса хăвартăн. Мухтав Раççейĕн паттăр салтакне! Европăна эс вилĕмрен хăтартăн. С.Шавли. Урок тĕллевĕсем: 1) Тăван çĕршывăн Аслă вăрçи çинчен вуланă произведенисене тишкерсе пĕтĕмлетесси, вăрçă вăхăтĕнче фронтра тата тылра паттăрлăх кăтартнă çынсем çинчен калаçасси, паттăрлăх термина уçса парасси. 2) Сăмах пуянлахне ÿстересси, çыхăнуллă пуплеве аталантарасси, сăвăсене илемлĕ вулама-калама хăнăхтарасси. 3) Тăван çĕршыва юратма, уншăн сыхă тама вĕрентесси; патриотизм, гуманизм туйăмĕсене аталантарасси…

На уроке обучающиеся учатся осознавать и осмысливать идейное содержание сказки; постигать философию произведения, его нравственную сторону.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее