Конспект урока литературы (9 класс) Тема: Классицизм как направление литературы и искусства.

Раздел: Разработки уроков

Цель урока: духовно-нравственное воспитание учащихся посредством слова Задачи: - показать учащимся, что язык - это не только средство общения, это богатейший духовный, исторический и нравственный опыт народа; - воспитывать у детей любовь к родному языку, научить не засорять его безрассудно; - выработать навыки общения, обогатить лексический запас, научить грамотно излагать свои мысли.

Раздел: Разработки уроков

Урок "Весеннее настроение" создан двумя учителями, учителем литературы и учителем информатики. На основе стихотворения Тютчева "Весенние воды" создавалось весеннее настроение

Раздел: Разработки уроков

Коллекция фильмов на основе аудиозаписей стихотворений Ф.И.Тютчева. (музыка М.Мусоргского, читают В.Лановой и О.Прихудайлова) Цель: расширить представление учащихся о личности Ф.И.Тютчева. У поэта трагическое мироощущение. Бытие воспринимается как катастрофа: время распадается, пространство уничтожается. Восприятие мира – апокалипсическое, поэзия наполнена аллегориями. Тютчев—поэт противоречий. Все выше перечисленные особенности его творчества отражены в представленной работе. Подобные «клипы» создавали мои ученики: записывали с помощью микрофона понравившееся стихотворение Тютчева и подбирали соответствующий , с их точки зрения, иллюстративный материал(рисовали сами, искали фотографии в Интернет) . Подобное задание способствует более глубокому погружению в изучаемую тему. По сути - это новый способ интерпретации стихотворения, возможность мыслить иначе. Воспроизведение осуществляется с помощью компьютера (ноутбука).