Урок "Мы в ответе за тех, кого приручили"( ФГОС). Антуан де Сент-Экзюпери (По рассказу Л.Н. Андреева «Кусака»)

01 августа 2013

В соответствии с требованиями ФГОС.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Цели урока: Обучающие: -помочь учащимся осмыслить идейно-художественное содержание сказа, подвести к основной идее автора - патриотизму и талантливости народа противостоит безответственность и преступное отношение властей; -учить школьников анализу литературного произведения; -вырабатывать навыки комментированного чтения. Развивающие: -развивать умение выделять главное в художественном произведении; -развивать творческие способности учащихся и устную речь; -развивать умение художественного пересказа отдельного эпизода; -расширять кругозор посредством обогащения речи школьников новыми словами; Воспитывающие: -воспитывать чувства гражданственности и патриотизма учеников через чтение и анализ художественного текста; -воспитывать чувство сострадания, любви к людям, окружающему миру.
Урок-проект подготовлен и проведён в 8 классе после изучения произведений из раздела "Древнерусская литература". Ребята, работая над проектом, подобрали и изучили материал о Серафиме Саровском, Фёдоре Ушакове и царской семье Романовых. Цель урока: познакомить учащихся с личностями святых, показать значение их деятельности в жизни России; способствовать стремлению и потребности совершать добрые дела и поступки; вырабатывать общекультурные компетенции, формировать духовно-нравственные ориентиры на основе традиционных общечеловеческих и христианских ценностей.
Урок литературы построен по технологии развития критического мышления через чтение и письмо, является завершающим на этапе изучения творчества Н.Гумилева
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее