Кочисов Мухарбек родился в 1920 году в сел. Ольгинском Северной Осетии. Образование он получил сначала в сельской школе, затем в Северо-Осетинском государственном пединституте. С самого начала Великой Отечественной войны Кочисов ушел на фронт. Стихи молодой поэт начал писать рано. В 1940 г. вышел сборник его стихотворений «Мы любим». В своих стихах автор доверчиво раскрывал свое чистое сердце перед читателями, вел с ними откровенный разговор. На фронте Кочисов продолжал писать. Только теперь в его голосе появилось больше суровости. Он даёт клятву Родине в том, что готов отдать за неё свою жизнь. Многие стихотворения Кочисова стали песнями. Творчеству поэта присуща особая лиричность и музыкальность. У него удивительно звонкий. ни с кем не сравнимый сильный поэтический голос. Поэт своей лире доверял душевные тайны, свою беззаветную любовь к Родине, родному краю, к матери, друзьям. Мухарбек Кочисов погиб на фронте в 1944 году, при освобождении города Ямполь.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Представленная презентация является сопровождением к урокам литературы в 9 классе, связанным с изучением романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Данная работа может быть использована как в ходе изучения романа, так и при рассмотрении отдельных тем. 1. Дать характеристику эпохе, в которой жил и творил Лермонтов. 2. Раскрыть смысл названия романа. 3. Проанализировать образ Печорина через систему образов романа, каждый из которых призван проследить за «историей души человеческой». 4. Сопоставить иллюстрации различных авторов, разных лет с замыслом Лермонтова. 5. Проанализировать особенности воплощения замысла Лермонтова в киноискусстве. 6. Актуализировать такое понятие, как тип «лишнего человека».

Данная презентация используется на обзорном уроке по творчеству А.С.Пушкина в 6 классе. Она выполнена ученицей 6 класса под руководством учителя.
Мир детства в рассказе И.С. Тургенева "Бежин луг"
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее