Интерактивные формы как средство развития творческого потенциала ребенка

Раздел: Внеклассная работа

Материал предназначен для учеников 9 - 11 классов. Разработка учителя русского языка и литературы Муниципального Бюджетного Общеобразовательного Учреждения "Центр образования № 9" г. Пятигорска Примак Натальи Сергеевны

Раздел: Внеклассная работа

Сценарий литературно-музыкальной гостиной по творчеству М.Ю.Лермонтова

Раздел: Внеклассная работа

Данное мероприятие проведено в рамках предметной недели в 9 классах. Цель: учить работать в группах во время подготовки к игре и в процессе игры; воспитывать личностные качества: чувство коллективизма, уважение друг к другу, чувство такта; повторить произведения классической литературы.На обсуждение вопроса в каждом раунде дается 1 минута, но команда, закончившая обсуждение раньше, имеет право на ответ, оповестив об этом с помощью колокольчика. Если дается правильный ответ, то команде присуждается 1 очко, если ответ неправильный, то в следующем раунде разыгрывается 2 очка и т.д. Эти правила для всех раундов. После каждого раунда команда, набравшая меньшее количество очков, выбывает из игры.